起立性調節障害が発症するのは、思春期のまっただ中。「しんどいわが子に寄り添いたいのに、言葉少なでどう接したらいいのか分からない…」。
戸惑い、悩みはみんな同じです。
現在進行形ではありますが、私たちが体験してきたこと、反省や後悔、試行錯誤してうまくいったことなど、みなさんがこの病気に立ち向かうヒントになるかもしれない―。
そんな思いで手記をまとめました。
※プライバシー保護のため、無断転載はお断りします。
※有志で取り組んでいるので、アップできるペースはゆっくりです。趣旨にご賛同のうえ手記をお寄せいただける方、大歓迎です。
親の会にメールでお声掛けくださいね。 od.hiroshima17gmail.com
発症時期、症状はそれぞれ違います。
でも、苦しむわが子に日々向き合いながら、「どんなふうに向き合ったらいいのだろう」と泣きたい気持ちになる親の気持ちはみんな一緒。
お子さんが小学生、中学性、高校生かによっても、悩みの内容が異なってきます。
その時、どんな心境でどう過ごし、振り返って反省すること、良かったと思うこと…。
手記を通して、みなさんお一人お一人に合ったペースや方法を見つけるきっかけになれば、と願います。
～・～ Contents ～・～ ※学年は執筆当時のものです
〇Cさんのお母さんから「親子の意識を一つに～『わが子の心と体のいま』に合わせた進路選択～」
（通信制高校２年生、中学１年で発症）
〇Y君のお母さんから「『子供の体調に合うリズムで』温かく見守る」
（通信制高校３年生、小学５年で発症）
〇Aさんのお母さんから「子供の心と体に寄り添う」
（専門学校１年生、中学３年で発症）
〇Aさん（本人）から
〇M君のお母さんから「“出口のないトンネルはない”と信じて」
（高校１年生、中学1年で発症）
■□大切なお知らせ□■
「広島親の会」は有志の保護者が運営しているため、本ホームページは、安心して運営できる無料のシステム「まめわざ」で作成しています。
ホームページ上に表出される広告は、会とは一切無関係です。